Por Lorena Molter
Comunicação CFC
O terceiro dia de atividades do 21º Congresso Brasileiro de Contabilidade (CBC) começou com uma homenagem e dois lançamentos. Na abertura do XIII Encontro Nacional de Coordenadores e Professores do Curso de Ciências Contábeis, o secretário de Educação Superior do Ministério da Educação (MEC), Wagner Vilas Boas de Sousa, foi homenageado pelo Conselho Federal de Contabilidade (CFC) e documento orientativo “As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Ciências Contábeis – comentada” e o Prêmio Saber Contábil foram lançados.
O presidente do CFC, Aécio Dantas, destacou que a abertura seria dedicada a um agradecimento especial. Em seguida, explicou como foi o processo de construção e a aprovação do conteúdo das novas diretrizes curriculares e as pessoas envolvidas. O contador agradeceu a Comissão Nacional de Educação Contábil do CFC, que, segundo o líder da autarquia, trabalhou intensamente. O profissional agradeceu o grupo e a coordenadora, Maria Clara Bugarim; a Academia Brasileira de Ciências Contábeis e as academias regionais, que apoiaram todo o processo; os professores e os acadêmicos de todo o país que contribuíram com sugestões e conteúdos.
Dantas direcionou um agradecimento especial a Wagner Vilas Boas, seguida da entrega de uma placa e destacou todo apoio e orientações do servidor na concretização do projeto de elaboração e aprovação das novas diretrizes. “Não tinha melhor momento de fazermos esse agradecimento do que no maior evento da Contabilidade. Muito obrigado por toda a sua ajuda nesse processo”, afirmou.
Sousa agradeceu o reconhecimento e contou como foi todo o processo até a aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs). “Para mim, é uma grande alegria e honra estar aqui e receber essa placa das mãos do presidente Aécio Dantas”, disse.
O representante do MEC falou sobre os benefícios do novo documento para o país. “Na minha opinião, foi uma grande inovação que o Conselho fez e está propondo à sociedade. Com a atualização dessas diretrizes, os profissionais que serão formados pelas Instituições de Ensino Superior do Brasil possam ter uma formação mais adequada às atividades contemporâneas e às mudanças que ocorreram nesses últimos 20 anos. É muito gratificante ver um órgão de classe que tem a função de fiscalizar o exercício profissional, preocupado com a formação desses profissionais”, disse.
O vice-presidente de Desenvolvimento Profissional, José Donizete Valentina, celebrou a aprovação das diretrizes, fez um resgate histórico do processo e agradeceu o engajamento de diferentes pessoas para a construção do texto. “Tivemos a ajuda de muitas pessoas que trabalharam muito para aprovação das novas diretrizes”, ressaltou.
Lançamento
O contador lançou o documento orientativo “As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Ciências Contábeis – comentada” e parabenizou a Comissão Nacional de Ensino, que desenvolveu o material. Valentina falou sobre os benefícios do livro e como eles poderão ajudar as Instituições de Ensino Superior (IES). Valentina esclareceu que, a partir da aprovação da Resolução CNE nº 1, de 2024, haverá dois anos, a contar de 2 de maio deste ano, para a implementação das determinações do documento em todas as Instituições de Ensino do Brasil. “Isso tem trazido uma grande preocupação, tanto da parte da academia, quanto da Fundação Brasileira de Contabilidade e do Conselho Federal [de Contabilidade], no sentido de que nós temos que dar as mãos e orientar essas instituições que podem ter dificuldade para a implementação. Buscando levar essa orientação, a Comissão Nacional de Educação Contábil do CFC, em um trabalho gigantesco e muito difícil, elaborou esse material com a intenção de poder ajudar e orientar”, explicou.
Dando continuidade à agenda, a comissão subiu ao palco e apresentou ao público e comentou todo o conteúdo do documento, capítulo por capítulo. O material apresenta cada tópico das diretrizes e apresenta diferentes caminhos para a sua implantação. O coordenador-adjunto da comissão nacional, Elias Caddah, contextualizou como o conteúdo foi desenvolvido. “Como as Instituições de Ensino têm até dois anos para implementarem as diretrizes, a nossa preocupação foi destrinchar essas diretrizes, de modo comentado, para facilitar as instituições – independentemente da localidade que elas estão inseridas ou se são faculdades, centros universitários ou universidades –, no entendimento do que se espera delas e para que possam fazer seu trabalho de forma organizada e adequada”. E completou: “Agora a bola está com as instituições. Na realidade, elas vão ter que começar a se movimentar para fazer o diagnóstico do que oferecem e as adequações diante das novas diretrizes”.
Prêmio Saber Contábil
Diretor de Administração e Finanças da Academia Brasileira de Ciências Contábeis (Abracicon), professor doutor, José Antonio de França, e o coordenador do Comitê Científico do prêmio, professor Álvaro Andrade, falaram sobre a novidade. “Este momento é muito importante porque é um marco que iniciamos de uma trajetória que esperamos de longa” afirmou França.
O acadêmico explicou que a criação do prêmio foi discutida por uma equipe de colaboradores da academia e que a proposta e o diferencial do reconhecimento são motivados pelo propósito de avaliar qualitativamente o ensino contábil no país. Os professores convocaram o público de docentes a incentivarem a participação de estudantes e acadêmicos na iniciativa.
Prêmio Maria Clara Bugarim
O encontro foi finalizado com a entrega do Prêmio Maria Clara Cavalcanti Bugarim. Criado em 2021 pela Fundação Brasileira de Contabilidade (FBC), a segunda edição do reconhecimento foi entregue à Stephanie Pereira do Amaral e à Oderlente Vieira de Oliveira por terem alcançado a terceira colocação; a Alison Meurer, pela segunda posição; e à Sabrina Harue Nakata, que conquistou o primeiro lugar.
O CBC
O maior evento contábil da América Latina acontece a cada quatro anos e tem a finalidade de capacitar a classe contábil, promover o debate de temas atuais e estratégicos para a Contabilidade e proporcionar um ambiente de troca de experiências.
O 21° CBC contará com 48 painéis, 9 palestras, 22 fóruns e a apresentação de 136 trabalhos, entre produções técnicas e científicas. A programação ainda inclui Exposição Literária, Feira de Negócios e agenda cultural.
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