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SUMMARY:CRCPR - Vivências de Diversidade na Docência Contábil: Desafios e Oportunidades na Pluralidade dos Professores
DESCRIPTION:Evento: On-line / Live\n\nPalestrantes: Alessandra Fernandes Bichof - Docente e Coordenadora dos Cursos de Ciências Contábeis no Centro Universitário Campi Curitiba (FAE) e São José dos Pinhais; Proprietária da PILAR Consultoria e Educação Financeira; Graduada em Ciências Contábeis pela UFPR; Pós-graduada em Auditoria Integral pela UFPR; Mestre em Educação pela USF. Especialista em Empresas Internacionais de Business: Controladoria\, Reporting\, Auditoria de Qualidade e Balanced Scorecard.\n\nJoão Victor Lucas - Integrante da Comissão de Diversidade e Inclusão do CRCPR; Doutorando em Contabilidade na UFPR; Professor de Ciências Contábeis do IFPR; Servidor do Ministério da Educação.\n\nVagner Alves Arantes - Professor no Programa de Pós-Graduação em Contabilidade e no Departamento de Ciências Contábeis da UFPR; Doutor em Contabilidade pelo PPGCONT com Doutorado Sanduíche na École des Sciences de la Gestion\, na UQAM-Canadá; Mestre em Administração; Bacharel em Ciências Contábeis pela UFV.\n\nYnis Cristine de Santana Martins Lino Ferreira - Doutora em Administração; Mestre em Gestão de Recursos Naturais e Desenvolvimento Local na Amazônia; Especialista em Informação Ambiental; Contadora; Professora da Universidade Federal Rural da Amazônia- Ufra; Integrante do Acessar - Núcleo Amazônico de Acessibilidade\, Inclusão e Tecnologia da UFRA; Professora do Programa de Pós-graduação em Educação Especial e Inclusão Socioeducacional da UFRA; Coordenadora do Cipó - Laboratório de Interdisciplinar de Empreendedorismo\, Inovação e Inclusão da Amazônia; Coordenadora da Comissão de Inclusão e Acessibilidade do CRCPA; Pesquisadora do Gesdel - Grupo de Pesquisa Gestão Social e Desenvolvimento Local; Pós-doutoranda do Programa de Pós-graduação em Gestão de Recursos Naturais e Desenvolvimento Local na Amazônia PPGEDAM/UFPA.\n\nLink de inscrição: https://www2.crcpr.org.br/desenprofi/portal/eventos/detalhe/1346
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